Ce site sert à partager mes cours et autres informations en lien avec les nouveautés technologiques et vous permettre d'avancer à votre rythme et selon vos envies ou de revoir certaines notions.
Afin de comprendre et de réaliser des objets techniques il est nécessaire de les représenter.
Les matériaux que nous utilisons sont classés en familles en fonction de certains critères.
Etude de l'Ă©volution des objets qui nous entourent.
Etude du fonctionnement d'objet simple du quotidien.
Fonction d'usage et fonction d'estime
Quels sont les Ă©nergies qui nous entourent.
L'utilisation des réseaux.
Les principaux mouvements.
Exprimer le besoin. Lister les contraintes
Ordonner les tâches et réaliser un planning. Choisir les outils de communication.
Décrire les composants d'un objet. Identifier les interactions entre l'objet et son environnement. Décrire le comportement d'un objet. Représenter une solution avec un croquis.
Choisir le procédé de prototypage. Repérer les règles de sécurité. Vérifier le fonctionnement d'un objet.
Représenter des lignées d'objets techniques. Repérer des inventions ou des innovations.
Montrer les progrès d'un objet. Lire le cycle de vie d'un objet. Bien utiliser les objets communicants.
Repérer les informations et l'énergie fournies au système. Identifier la chaine d'énergie. Identifier et caractériser des matériaux.
Exploiter une simulation. Produire une communication argumentée.
Lister et localiser les postes informatiques d'un réseau. Identifier les composants. Représenter l'architecture d'un réseau informatique.
Associer les composants d'un système à un bloc d'instruction. Modifier un programme. Implanter un programme.
Modifier le cahier des charges. RĂ©diger le nouveau cahier des charges.
Répartir les tâches. Organiser les répertoires dans l'ENT. Déterminer la charte graphique.
Représenter les flux d'information et d'énergie. Décrire le comportement d'un objet. Représenter un objet.
Organiser la phase de prototypage. Choisir le matériau d'un prototype. Câbler des cartes.
DĂ©gager un principe technique. DĂ©terminer les conditions d'une innovation.
Comparer des techniques à différentes époques. Définir les limites pour le respect d'autrui.
Représenter la chaine d'information et la chaine d'énergie. Déterminer les matériaux. Définir un protocole expérimental.
Interpréter le comportement d'un objet selon le matériau choisi. Lire des courbes de résultats.
Les bases de l'utilisation d'un ordinateur. Qu'est-ce qu'internet ? Protocole IP ?
Créer les variables d'un programmes. Utiliser un structure alternative (test). Utiliser une structure répétitive (boucle). Créer un sous-programme.
Réaliser un document de synthèse.
Modifier un planning. Organiser les droit d'accès à l'ENT. Organiser la présentation orale d'un projet.
Décrire les flux d'information et d'énergie. Compléter un programme. Utiliser la réalité augmentée.
Régler les paramètres des machines de prototypage. Choisir les cartes de prototypage. Valider un prototype.
Situer un objet technique dans une lignée. Rédiger un document de synthèse.
Comparer les impacts environnementaux de deux objets. DĂ©terminer les impacts sociaux des nouvelles techniques.
Représenter un diagramme des flux. Interpréter des résultats expérimentaux. Valider le choix des matériaux.
Interpréter le comportement d'un objet selon sa forme. Mesurer les performances d'un objet à l'aide d'un simulateur.
Diagnostiquer des dysfonctionnements. Représenter les dysfonctionnements.
Concevoir l'interface d'un système connecté. Utiliser une structure alternative imbriquée. Utiliser une structure répétitive conditionnelle.
Quels sont les bons réflexes à connaître quand on utilise ds objets connecté
C'est une suite de logiciels libres comprenant entre autre un traitement de texte, un logiciel de PAO, un tableur, un logiciel de présentation , ...
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